Iraqi EFL learners use of parallel structures
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 121757 |
المؤلف | Hadi, Shahla Abdul Kadhim. College of Basic Education, university of Babylon |
الصفحات | pp. 426-445 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014
|
المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
![]() |
الواصفات | Teaching methods - English - Modern language instruction - Student genre |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | العراق |
![]() |
|
Hadi, Shahla Abdul Kadhim.. (2014). Iraqi EFL learners use of parallel structures . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014. pp. 426-445 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |