أثر استعمال استراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121743 |
| المؤلف | الخفاجي، احسان ستار حمزة. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
| متغيرات العنوان |
The impact of the use of (Swom) strategy in the acquisition and reservation of information of natural geography for the female students in the fifth preparatory class / literary branch [article] |
| الصفحات | ص ص. 208-228 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - الحفظ (علم النفس) - طرائق التدريس - تدريس الجغرافيا - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الخفاجي، احسان ستار حمزة.. (2014). أثر استعمال استراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014. ص ص. 208-228 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |