البحث المتقدم
     

سرعة القراءة وعلاقتها بفهم المقروء لدى طلبة قسم اللغة العربية

النوع مقال
رقم الوثيقة 121704
المؤلف الأسدي، بسام عبد الخالق. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي الحسيني، فراس حسن عبد الأمير. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة بابل.
متغيرات العنوان Quick reading and its relation to reading comprehension for the students of Arabic language [article]
الصفحات ص ص. 717-732
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013
ملاحظة عامة نشر أيضا في المجلة نفسها: ع. 32، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تعليم القراءة  -  الفهم  -  الطلاب الجامعيون  -  اللغة العربية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الأسدي، بسام عبد الخالق.. (2013). سرعة القراءة وعلاقتها بفهم المقروء لدى طلبة قسم اللغة العربية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013. ص ص. 717-732 تم استرجاعه من search.shamaa.org .