فاعلية اسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير والتفكير الشمولي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121623 |
| المؤلف | العيساوي، سيف طارق. قسم التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
| الصفحات | ص ص. 385-395 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 10، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - التربية الاسلامية - القرآن - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - التعبير الكتابي - مهارات التفكير |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العيساوي، سيف طارق.. (2013). فاعلية اسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير والتفكير الشمولي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 10، 2013. ص ص. 385-395 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |