أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية وتنمية اتجاههم نحو الفيزياء
| Type | Article |
| Document no. | 121589 |
| Author | عبود، أنور نافع. كلية التربية، جامعة الموصل |
| Second author |
عبد الله، عبد الرزاق ياسين. كلية التربية، جامعة الموصل.
الحياوي، محب الدين محمود. كلية التربية، جامعة الموصل. |
| Varying form of title |
The effect of the proposed model wave in providing scientific fifth grade students solving skills and physical matter their direction towards the development of physics [article] |
| Pages | ص ص. 297-315 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 8، 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | النماذج التربوية - طلاب المدارس الثانوية - مهارات التعلم - حل المشكلات - الفيزياء |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبود، أنور نافع.. (2012). أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية وتنمية اتجاههم نحو الفيزياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 8، 2012. ص ص. 297-315 Retrieved from search.shamaa.org |