البحث المتقدم
     

إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو تطبيق الجودة الشاملة في مدارسهم

النوع مقال
رقم الوثيقة 121585
المؤلف العرنوسي، ضياء عويد حربي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل
متغيرات العنوان Arabic language teachers trends towards the implementation of TQM in their schools [article]
الصفحات ص ص. 340-359
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 7، 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اتجاهات المعلمين  -  اللغة العربية  -  ادارة الجودة الشاملة  -  المدارس
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العرنوسي، ضياء عويد حربي.. (2012). إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو تطبيق الجودة الشاملة في مدارسهم . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 7، 2012. ص ص. 340-359 تم استرجاعه من search.shamaa.org .