البحث المتقدم
     

أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء

النوع مقال
رقم الوثيقة 121561
المؤلف حمزة، حميد محمد.
المؤلف الاضافي شمل، شيماء عباس.
متغيرات العنوان The impact of exploration method directed to the development of critical thinking to average second grade students in biology material [article]
الصفحات ص ص. 180-208
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 4، 2010
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التعلم بالاكتشاف  -  مهارات التفكير  -  التفكير الناقد  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  علم الاحياء
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمزة، حميد محمد. (2010). أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 4، 2010. ص ص. 180-208 تم استرجاعه من search.shamaa.org .