أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard(IWB) لدى أخصائي مصادر التعلم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 121456 |
المؤلف | شويعي، محمد بن إبراهيم. تقنيات التعليم؛ عميد، عمادة خدمة المجتمع، جامعة القصيم |
متغيرات العنوان |
The effect of the interaction between the pattern of multimedia software content representation and the intelligent pattern on developing the skills to use the interactive white board (IWB) for learning resources specialists [Article] |
الصفحات | ص ص. 69-166 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 1، نوفمبر 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة القصيم (السعودية) - استراتيجيات التعلم - محتوى البرامج - التدريس بالوسائط المتعددة - الذكاء - تنمية المهارات - تكنولوجيا المعلومات - الالواح البيضاء - التعلم التفاعلي - اخصائيو التعلم - مصادر المعلومات - التعليم الجامعي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
شويعي، محمد بن إبراهيم.. (2012). أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard(IWB) لدى أخصائي مصادر التعلم . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 1، نوفمبر 2012. ص ص. 69-166 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |