البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية تألف الأشتات في الأداء التعبيري والتفكير الإبتكاري عند طالبات الصف الخامس الأدبي

النوع مقال
رقم الوثيقة 121383
المؤلف حسن، هيفاء حميد. كلية التربية الأصمعي، جامعة ديالى
الصفحات ص ص. 424-462
المصدر مجلة الفتح. مج. 7، ع. 47، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  الاداء  -  التعبير الشفهي  -  عمليات التفكير  -  التفكير الابداعي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسن، هيفاء حميد.. (2011). أثر استراتيجية تألف الأشتات في الأداء التعبيري والتفكير الإبتكاري عند طالبات الصف الخامس الأدبي . مجلة الفتح. مج. 7، ع. 47، 2011. ص ص. 424-462 تم استرجاعه من search.shamaa.org .