البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي

النوع مقال
رقم الوثيقة 121321
المؤلف العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان. كلية التربية الأصمعي، جامعة ديالى
المؤلف الاضافي شاكر، أنوار فاروق. كلية التربية الأصمعي، جامعة ديالى.
الصفحات ص ص. 253-281
المصدر مجلة الفتح. مج. 8، ع. 48، 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تكوين المفاهيم  -  التاريخ  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان.. (2012). أثر استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي . مجلة الفتح. مج. 8، ع. 48، 2012. ص ص. 253-281 تم استرجاعه من search.shamaa.org .