تقويم الطريقة الهجائية (الألفبائية) والطريقة الكلية في تعليم القراءة لدى تلامذة الصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 121287 |
المؤلف | حبيب، سوزان عبد الستار عبد الحسين. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى |
الصفحات | ص ص. 374-400 |
المصدر |
مجلة الفتح. مج. 8، ع. 50، 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التقييم - الهجاء - الطريقة الكلية - طرائق التدريس - تعليم القراءة - طلاب المدارس الابتدائية - اتجاهات المعلمين - المعلمات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حبيب، سوزان عبد الستار عبد الحسين.. (2012). تقويم الطريقة الهجائية (الألفبائية) والطريقة الكلية في تعليم القراءة لدى تلامذة الصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات . مجلة الفتح. مج. 8، ع. 50، 2012. ص ص. 374-400 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |