البحث المتقدم
     

تقييم برامج التدريب المهني لمعلّمي الطلبة ذوي صعوبات التعلّم في أثناء الخدمة في مملكة البحرين من وجهة نظرهم

النوع مقال
رقم الوثيقة 120912
المؤلف الخطيب، عاكف عبد الله. قسم العلوم النفسية والتربية الخاصة، كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، المفرق
متغيرات العنوان Evaluation of professional development programs for teachers of students with learning disabilities during the service in the kingdom of Bahrain from their point of view [Article]
الصفحات ص ص. 1031-1047
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 2، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقييم  -  برامج التدريب  -  التدرب المهني  -  معلمو التربية الخاصة  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  صعوبات التعلم  -  التدريب اثناء الخدمة  -  اتجاهات المعلمين  -  البحرين
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الخطيب، عاكف عبد الله.. (2016). تقييم برامج التدريب المهني لمعلّمي الطلبة ذوي صعوبات التعلّم في أثناء الخدمة في مملكة البحرين من وجهة نظرهم . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 2، 2016. ص ص. 1031-1047 تم استرجاعه من search.shamaa.org .