البحث المتقدم
     

أثر طريقة بوستلثويت في اكتساب المهارت المخبرية وتنمية العمليات العقلية لدى طلبة المرحلة الأساسية ذوي التفكير المنطقي المختلف

النوع مقال
رقم الوثيقة 120887
المؤلف الرياحي، سناء مصطفى. مدرسة خديجة أم المؤمنين الأساسية، لواء الجامعة، الأردن
متغيرات العنوان The effect of Postlethwait method on acquisition of laboratories skills and development of cognitive processes among the basic stage students with different formal thinking [Article]
الصفحات ص ص. 871-887
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 2، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  النمو المعرفي  -  تقنيات المختبرات  -  الطلاب  -  التعليم الاساسي  -  التفكير المنطقي
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الرياحي، سناء مصطفى.. (2016). أثر طريقة بوستلثويت في اكتساب المهارت المخبرية وتنمية العمليات العقلية لدى طلبة المرحلة الأساسية ذوي التفكير المنطقي المختلف . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 2، 2016. ص ص. 871-887 تم استرجاعه من search.shamaa.org .