فاعلية استخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية (X-Box) لتنمية بعض المهارات الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 120832 |
| Author | عبد السلام، أسامة محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حائل؛ كلية التربية الإسماعيلية، جامعة قناة السويس |
| Second author | محمد، هيثم عبد المجيد. مناهج وطرق تدريس التربية البدنية، كلية التربية، جامعة حائل؛ جامعة المنيا. |
| Pages | ص ص. 71-143 |
| Host Item Entry |
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 27، أبريل 2016
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الفعالية - الالعاب التربوية - تنمية المهارات - التربية البدنية - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم استخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية مع تلاميذ المرحلة الابتدائية ومعرفة تأثير ذلك على تعلم بعض المهارات الرياضية المقررة قيد الدراسة. اعتمدت الدراسة المنهجين: 1) المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. اقتصرت عينة الدراسة على مجموعة عشوائية من تلاميذ الصف الخامس بمدرسة المصيف الابتدائية، بمدارس مدينة حائل؛ وقُسمت إلى مجموعتين واحدة تجريبية، وأخرى ضابطة. يمكن حصر أدوات الدراسة في كل من: 1) أجهزة تشغيل ألعاب المحاكاة التفاعلية (X-box)، 2) أسطوانات الألعاب الإلكترونية، 3) الاختبارات المهارية للمهارات الرياضية قيد الدراسة. بعد معالجة الدراسة وتطبيق أدواتها خلصت إلى النتائج الآتية: 1) وجود فروق دالة بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مهارات كرة القدم قيد الدراسة، لصالح القياس البعدي. 2) وجود فروق دالة بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مهارات كرة القدم قيد الدراسة، لصالح القياس البعدي. 3) وجود فروق دالة بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في مهارات كرة القدم قيد الدراسة، لصالح المجموعة التجريبية. 4) وجود فروق في نسبة التغير بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض مهارات كرة القدم قيد الدراسة، ولصالح المجموعة التجريبية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد السلام، أسامة محمد.. (2016). فاعلية استخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية (X-Box) لتنمية بعض المهارات الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية . تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 27، أبريل 2016. ص ص. 71-143 Retrieved from search.shamaa.org |