بناء برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على نظرية الاهتمامات واختبار أثره في تنمية كفاياتهن التعليمية ومهارات التواصل لدى طلبتهن
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 120731 |
المؤلف | الكريمين، رائد. قسم العلوم التربوية، كلية السلط للعلوم الإنسانية، جامعة البلقاء التطبيقية، السلط؛ قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
المؤلف الاضافي | الخوالدة، ناصر أحمد. قسم العلوم التربوية، كلية السلط للعلوم الإنسانية، جامعة البلقاء التطبيقية، السلط؛ قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
متغيرات العنوان |
Design a training program of kindergarten teachers based on interest theory and examine its impact on developing their educational competences and the communication skills of their students [Article] |
الصفحات | ص ص. 243-263 |
المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | برامج التدريب - المعلمات - رياض الاطفال - الاهداف التربوية - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - الكفايات التعليمية - الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الكريمين، رائد.. (2016). بناء برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على نظرية الاهتمامات واختبار أثره في تنمية كفاياتهن التعليمية ومهارات التواصل لدى طلبتهن . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016. ص ص. 243-263 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |