درجة استخدام المشرفين التربويين لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في برامج تدريب المعلمين في الأردن والصعوبات التي يواجهونها من وجهة نظر المعلمين
Type | Article |
Document no. | 120544 |
Author | حمادات، محمد حسن محمد. قسم العلوم التربوية، كلية عجلون الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن. |
Varying form of title |
The degree of educational supervisors' use of information and communication technology in teachers' training programs in Jordan and the difficulties that they encounter as perceived by teachers [Article] |
Pages | ص ص. 135-155 |
Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | المشرفون - تكنولوجيا المعلومات - وسائل الاعلام - برامج التدريب - اعداد المعلمين - المعوقات - صعوبات التعلم - اتجاهات المعلمين - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
حمادات، محمد حسن محمد.. (2016). درجة استخدام المشرفين التربويين لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في برامج تدريب المعلمين في الأردن والصعوبات التي يواجهونها من وجهة نظر المعلمين . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016. ص ص. 135-155 Retrieved from search.shamaa.org |