بناء إختبار تحصيلي وفق نظرية السمات الكامنة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120493 |
| المؤلف | خميس، جمال جمعة. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلیة التربیة - إبن رشد |
| الصفحات | ص ص. 337-360 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 204، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة بغداد (العراق) - اعداد الاختبارات - اختبارات التحصيل - النظريات التربوية - الطلاب الجامعيون - كليات التربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خميس، جمال جمعة.. (2013). بناء إختبار تحصيلي وفق نظرية السمات الكامنة . مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 204، 2013. ص ص. 337-360 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |