شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى توثيق أهمية الممارسات التي يستخدمها الآباء والأمهات، والتي من الممكن أن تساهم في حياة الطفل الصحية في سلطنة عمان. وشملت تلك الممارسات النشاط البدني والخمول والسلوكيات المستقرة، والمعرفة الغذائية، وانعكاس ذلك على الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة. تألفت العينة من 237 ولي أمر من الذكور والإناث من أطفال الروضة. طور الباحثان استبياناً مكوناً من ثلاثة وعشرين (23) بنداً لقياس نمط الحياة الصحي ودرجة مشاركة الآباء في التأثير على أبنائهم عند مستويات مقبولة من الصدق والثبات. أشارت التكرارات والنسب المئوية إلى مستوى مشاركتهم في نمط حياة صحي. ومن المثير للدهشة، فقد وجد أن أساليب الوالدين الصحية وعاداتهم الممارسة كانت منخفضة (منخفضة في المشاركة في النشاط البدني والرياضة والنشاط الحياة اليومية) والتي أظهرت وجود اتجاه لنمط الحياة الخاملة. وفي الوقت نفسه، لم يتم تشجيع الأطفال على المشاركة في النشاط البدني ولا السيطرة عليهم من الابتعاد من أمام شاشة التلفزيون وألعاب الفيديو، أيضاً. وبالإضافة إلى ذلك، فإن معرفتهم الغذائية منخفضة مما أثر أيضاً على صحة الأطفال بشكل سلبي. (الملخص المنشور)

The purpose of this study was to document the significance of the practices employed by parents that contribute to children’s healthy lifestyle in Oman. Those practices encompassed the physical activity and inactivity, sedentary behaviour, nutritional knowledge, and its reflection on their children at early childhood class. Subjects consisted of 237 male and female parents of kindergarten children in the Sultanate of Oman. The researchers developed a twenty-three and a twenty-item questionnaire intended to measure the degree of parent involvement in their children's impact at acceptable levels of validity and reliability. (Amazingly, it was found that parents’ healthy lifestyle were low in their habit practices (low in engagement to physical activity, sports and daily life activity) which showed a trend of sedentary lifestyle. Meanwhile, they did not encourage their children to participate in physical activity nor control them from staying away from being in front of TV screen and video games, too. In addition, their nutritional knowledge also scored low which affected their children’s health negatively. It is, therefore, suggested that lifestyle concept should be inculcated in the learning process for children, and further analysis be made as to what extent the demographic category may influence parents’ involvement towards their children’s healthy lifestyle. (Published abstract)