The impact of peer observation of teaching program on Iraqi EFL teacher’s performance
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120292 |
| المؤلف | Hasan, Saadiyah Wdaah. college of education, University of Al-Qadissiya |
| الصفحات | pp. 374-414 |
| المصدر |
Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciences. Vol. 16, no. 1, 2016
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Instructional programmes - Performance - English - Modern language instruction |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Hasan, Saadiyah Wdaah.. (2016). The impact of peer observation of teaching program on Iraqi EFL teacher’s performance . Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciences. Vol. 16, no. 1, 2016. pp. 374-414 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |