أثر التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي واتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس
| Type | Article |
| Document no. | 120014 |
| Author | محمد، نبيل رفيق. |
| Second author | عبد الخالق، أمل إبراهيم. |
| Pages | ص ص. 137-208 |
| Host Item Entry |
مجلة الأستاذ. ع. 125، 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - التعلم - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - اتجاهات الطلاب - المواد التعليمية - الفلسفة - علم النفس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، نبيل رفيق. (2010). أثر التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي واتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس . مجلة الأستاذ. ع. 125، 2010. ص ص. 137-208 Retrieved from search.shamaa.org |