تأثير استخدام أسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي في رفع مستوى أداء مهارة التصويب من القفز عاليا لدى طلاب معهد إعداد المعلمين في الرمادي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119948 |
| المؤلف | حمادي، وليد خالد. |
| المؤلف الاضافي | حسين، محمد إسماعيل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using the style of the application of self-guidance in raising the skill level of correction of high jumping among students in the of teacher education in Armada [Article] |
| الصفحات | ص ص. 25-41 |
| المصدر |
مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية والرياضية. مج. 1، ع. 4، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - الدراسة المستقلة - الاداء - تنمية المهارات - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - القدرات البدنية - طلاب المعاهد - معاهد اعداد المعلمين - الرمادي (العراق) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حمادي، وليد خالد. (2011). تأثير استخدام أسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي في رفع مستوى أداء مهارة التصويب من القفز عاليا لدى طلاب معهد إعداد المعلمين في الرمادي . مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية والرياضية. مج. 1، ع. 4، 2011. ص ص. 25-41 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |