التنبؤ بالأداء الأكاديمي من خلال دافعية المتعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119862 |
| المؤلف | السيد، محمود علي أحمد. علم النفس التربوي، جامعة طيبة، المدينة المنورة؛ جامعة العريش |
| الصفحات | ص ص. 491-540 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 1، ج. 1، يناير 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التنبؤ - الاداء - الفعالية - دافعية الطلاب - تحقيق الذات - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السيد، محمود علي أحمد.. (2017). التنبؤ بالأداء الأكاديمي من خلال دافعية المتعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة . مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 1، ج. 1، يناير 2017. ص ص. 491-540 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |