المشاركة الموجهة والإحساس المدرك بالأمية الانفعالية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119818 |
| المؤلف | محمد، محمد درويش. علم النفس الإرشادي والصحة النفسیة، كلیة الدراسات العلیا للتربیة، جامعة القاهرة |
| الصفحات | ص ص.1-17 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اتجاهات الطلاب - الامية - السلوك الوجداني - المرشدون - الاضطرابات الانفعالية - التعليم الاساسي - الجيزة (مصر: محافطة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، محمد درويش.. (2016). المشاركة الموجهة والإحساس المدرك بالأمية الانفعالية . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016. ص ص.1-17 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |