البحث المتقدم
     

استراتيجيات التعلم العميقة والسطحية وأثرها على مهارة ما وراء المعرفة عند طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها

النوع مقال
رقم الوثيقة 119745
المؤلف بدوي، منى حسن. علم النفس التربوي
المؤلف الاضافي ال زياد، غادة محمد عبد الله. دكتوراه، قسم علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
إبراهيم، أماني سعيدة سيد. علم النفس التربوي.
الصفحات ص ص. 489-556
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 2، أبريل 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  مهارات التفكير  -  تنمية المهارات  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات  -  أبها (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بدوي، منى حسن.. (2016). استراتيجيات التعلم العميقة والسطحية وأثرها على مهارة ما وراء المعرفة عند طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 2، أبريل 2016. ص ص. 489-556 تم استرجاعه من search.shamaa.org .