البحث المتقدم
     

معلم المرحلة الابتدائية وتحديات تعامله مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

النوع مقال
رقم الوثيقة 119611
المؤلف لشهب، أسماء. جامعة الجزائر 2، الجزائر
المؤلف الاضافي براهمي، براهيم. جامعة الجزائر 2، الجزائر.
الصفحات ص ص. 225-240
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات معلمو المدارس الابتدائية  -  الكفايات التعليمية  -  القدرات المهنية  -  دور المعلم  -  اعداد المعلمين  -  المعوقات  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  صعوبات التعلم  -  طرائق التدريس
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
لشهب، أسماء.. (2017). معلم المرحلة الابتدائية وتحديات تعامله مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم . مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017. ص ص. 225-240 تم استرجاعه من search.shamaa.org .