نموذج بادلي للذاكرة العاملة : دراسة تحليلية نقدية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119610 |
| المؤلف | خالد، سهيلة وصيف. دكتوراه |
| المؤلف الاضافي | الشايب، محمد الساسي. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر. |
| الصفحات | ص ص. 215-224 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - الاستراتيجيات التربوية - الذاكرة (علم النفس) - العمليات المعرفية - اللفظ - التعلم البصري - المخيلة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الناقد |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خالد، سهيلة وصيف.. (2017). نموذج بادلي للذاكرة العاملة : دراسة تحليلية نقدية. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017. ص ص. 215-224 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |