أثر برنامج تريز (الحل الإبداعي للمشكلات) على التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بورقلة : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 119608 |
المؤلف | مخلوفي، فاطمة. دكتوراه |
المؤلف الاضافي | بو ضياف، نادية. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر. |
الصفحات | ص ص. 171-182 |
المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التدريسية - برامج التدريب - حل المشكلات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - طلاب المدارس الابتدائية - الدراسات الميدانية - ورقلة (الجزائر: مدينة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مخلوفي، فاطمة.. (2017). أثر برنامج تريز (الحل الإبداعي للمشكلات) على التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بورقلة : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017. ص ص. 171-182 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |