مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119597 |
| المؤلف | سراي، يمينة. دكتوراه |
| المؤلف الاضافي | الشايب، محمد الساسي. جامعة ورقلة، الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
The level of counseling needs in classroom management for new teachers in the light of some variables [Article] |
| الصفحات | ص ص. 95-106 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 29، جوان 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاحتياجات التربوية - ارشاد المعلمين - ادارة الصف - المعلمون المبتدئون - التعليم المتوسط - التعليم الثانوي - الدراسات الميدانية - تقرت (الجزائر: منطقة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سراي، يمينة.. (2017). مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 29، جوان 2017. ص ص. 95-106 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |