استخدام معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة للمعامل الافتراضية واتجاهاتهم نحوها
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 119490 |
المؤلف | الغيث، محمد بن مانع. وزارة التعليم |
متغيرات العنوان |
The use of virtual labs by middle school science teachers and their attitudes towards them [Article] |
الصفحات | ص ص. 39-53 |
المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 1، أيار 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | معلمو العلوم - المعوقات - تدريس العلوم - التعليم المتوسط - طرائق التدريس - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - اتجاهات المعلمين |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الغيث، محمد بن مانع.. (2017). استخدام معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة للمعامل الافتراضية واتجاهاتهم نحوها . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 1، أيار 2017. ص ص. 39-53 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |