درجة إلمام الطلبة بعمليات العلم بمحتوى مناهج العلوم المطوّرة بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي
Type | Article |
Document no. | 119453 |
Author | الغامدي، سعيد عبد الله جار الله. التربية العلمية، كلية التربية، جامعة الجوف. |
Varying form of title |
The degree of the students' knowledge of the contents of science curricula developed in the middle stage in Saudi Arabia and their relation to the academic achievement [Article] |
Pages | ص ص. 52-67 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | استراتيجيات التعلم - محتوى البرامج - تطوير المناهج - العلوم - طلاب المدارس المتوسطة - التحصيل الدراسي - السعودية |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
الغامدي، سعيد عبد الله جار الله.. (2017). درجة إلمام الطلبة بعمليات العلم بمحتوى مناهج العلوم المطوّرة بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017. ص ص. 52-67 Retrieved from search.shamaa.org |