درجة إلمام الطلبة بعمليات العلم بمحتوى مناهج العلوم المطوّرة بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 119453 |
المؤلف | الغامدي، سعيد عبد الله جار الله. التربية العلمية، كلية التربية، جامعة الجوف |
متغيرات العنوان |
The degree of the students' knowledge of the contents of science curricula developed in the middle stage in Saudi Arabia and their relation to the academic achievement [Article] |
الصفحات | ص ص. 52-67 |
المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | عمليات التعلم - محتوى البرامج - تطوير المناهج - العلوم - طلاب المدارس المتوسطة - التحصيل الدراسي - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الغامدي، سعيد عبد الله جار الله.. (2017). درجة إلمام الطلبة بعمليات العلم بمحتوى مناهج العلوم المطوّرة بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017. ص ص. 52-67 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |