شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة الحياة، ومستوى قلق المستقبل لدى طلاب كلية التربية والآداب في جامعة الحدود الشمالية، وهدفت أيضا إلى التعرف على العلاقة بين جودة الحياة وقلق المستقبل، وهل يمكن التنبؤ بقلق المستقبل من خلال جودة الحياة. تكونت العينة من 284 طالبا من طلاب كلية التربية والآداب في جامعة الحدود الشمالية، تم استخدام مقياس جودة الحياة، ومقياس قلق المستقبل؛ كما استخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وقيمة الارتباط وتحليل الانحدار لاستخراج النتائج. أظهرت النتائج وجود مستوى مرتفع من جودة الحياة لدى طلاب كلية التربية والآداب، ووجود مستوى بسيط من قلق المستقبل لديهم، كما أظهرت وجود علاقة ارتباطية سالبة ودالة إحصائيا بين جودة الحياة وقلق المستقبل، وأنه يمكن التنبؤ بقلق المستقبل من خلال جودة الحياة. (الملخص المنشور)

The present study was conducted to determine the level of quality of life and future anxiety among students at the Faculty of Education and Arts (FEA) at the University of the Northern Border (UNB). It also aimed at identifying the relationship between the quality of life and future anxiety as well as the possibility to predict future anxiety through the quality of life. A study sample of (284) students from UNB FEA was used to measure the quality of life and future anxiety. Results were extracted through the use of statistical tools; namely standard deviations, arithmetic means, correlation values and regression analysis. Results revealed a high level of quality of life and a low level of future anxiety amongst UNB FEA students. Results also showed negative correlation and statistical significance between quality of life and future anxiety, and highlighted the possibility to predict future anxiety based on the quality of life. (Published Abstract)