درجة استعداد معلمي جامعة النجاح الوطنية لتوظيف نظام التعلم الإلكتروني (مودل) في العملية التعليمية بحسب إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا
| Type | Article |
| Document no. | 119191 |
| Author | السعدي، رنا. قسم أساليب التدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة النجاح الوطنية، نابلس، فلسطين. |
| Second author | شقور، علي زهدي. قسم أساليب التدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة النجاح الوطنية، نابلس، فلسطين. |
| Varying form of title |
The degree of readiness of an-Najah national University teachers in using moodle in the teaching process according to technological pedagogical content knowledge framework [Article] |
| Pages | ص ص. 1490-1518 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 8، 2015
|
| General Note |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية الدراسات العليا في جامعة النجاح الوطنية
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة النجاح الوطنية (فلسطين) - المعلمون - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - استراتيجيات التعلم - مستوى المعرفة - محتوى البرامج - التربية - التكنولوجيا |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السعدي، رنا. (2015). درجة استعداد معلمي جامعة النجاح الوطنية لتوظيف نظام التعلم الإلكتروني (مودل) في العملية التعليمية بحسب إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 8، 2015. ص ص. 1490-1518 Retrieved from search.shamaa.org |