البحث المتقدم
     

الإعتقاد بالعدالة المدرسية وعلاقته بالمهارات الإجتماعية والنفسية والتحصيل لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في محافظة طولكرم

النوع مقال
رقم الوثيقة 118934
المؤلف بركات، زياد. جامعة القدس المفتوحة، طولكرم، فلسطين
المؤلف الاضافي أبو علي، ليلى. جامعة القدس المفتوحة، طولكرم، فلسطين.
متغيرات العنوان Belief in school justice and its relation with social and psychological skills and academic achievement among primary and secondary students in government schools Tulkarm region [Article]
الصفحات ص ص. 720-744
المصدر مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 4، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات العدالة  -  المدارس  -  التنظيم المدرسي  -  تنمية المهارات  -  العلاقات الاجتماعية  -  الخصائص النفسية  -  التحصيل الدراسي  -  الطلاب  -  التعليم الثانوي  -  التعليم الاساسي  -  طولكرم (فلسطين: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بركات، زياد.. (2016). الإعتقاد بالعدالة المدرسية وعلاقته بالمهارات الإجتماعية والنفسية والتحصيل لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في محافظة طولكرم . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 4، 2016. ص ص. 720-744 تم استرجاعه من search.shamaa.org .