الإعتقاد بالعدالة المدرسية وعلاقته بالمهارات الإجتماعية والنفسية والتحصيل لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في محافظة طولكرم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 118934 |
المؤلف | بركات، زياد. جامعة القدس المفتوحة، طولكرم، فلسطين |
المؤلف الاضافي | أبو علي، ليلى. جامعة القدس المفتوحة، طولكرم، فلسطين. |
متغيرات العنوان |
Belief in school justice and its relation with social and psychological skills and academic achievement among primary and secondary students in government schools Tulkarm region [Article] |
الصفحات | ص ص. 720-744 |
المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 4، 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | العدالة - المدارس - التنظيم المدرسي - تنمية المهارات - العلاقات الاجتماعية - الخصائص النفسية - التحصيل الدراسي - الطلاب - التعليم الثانوي - التعليم الاساسي - طولكرم (فلسطين: محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
بركات، زياد.. (2016). الإعتقاد بالعدالة المدرسية وعلاقته بالمهارات الإجتماعية والنفسية والتحصيل لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في محافظة طولكرم . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 4، 2016. ص ص. 720-744 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |