أثر أنشطة تعليمية قائمة على الأمثال القرآنية في تحسين الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في العراق
| Type | Article |
| Document no. | 118927 |
| Author | القاضي، هيثم. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، الأردن. |
| Second author | ديوان، جواد. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، الأردن. |
| Varying form of title |
The impact of teaching activates based on the Quranic modules on improving the expressive performance of the fifth grade literary students in Iraq [Article] |
| Pages | ص ص. 1256-1280 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 6، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | انشطة التعلم - القرآن - التربية الاسلامية - الاداء - تحسين التدريس - التعبير الكتابي - طرائق التدريس - طلاب المدارس المتوسطة - كربلاء (العراق: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| القاضي، هيثم.. (2016). أثر أنشطة تعليمية قائمة على الأمثال القرآنية في تحسين الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في العراق . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 6، 2016. ص ص. 1256-1280 Retrieved from search.shamaa.org |