أثر فاعلية استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم العقدية المتضمنة في وحدة العقيدة في التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدينة السلط
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 118867 |
المؤلف | أبو لطيفة، شادي. كلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية، الأردن |
المؤلف الاضافي |
الصلاحين، عبد الكريم محمود. كلية السلط للعلوم الإنسانية، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن.
الحناوي، جمال. مديرية تربية السلط، الأردن. |
متغيرات العنوان |
The efficiency of the use of brain-based learning strategy to acquire creed- concepts in the unit creed contained in the books of Islamic education for students in tenth grade in salt city [Article] |
الصفحات | ص ص. 448-470 |
المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 31، ع. 3، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية - استراتيجيات التعلم - الدماغ - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية - السلط (الأردن) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
أبو لطيفة، شادي.. (2017). أثر فاعلية استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم العقدية المتضمنة في وحدة العقيدة في التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدينة السلط . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 31، ع. 3، 2017. ص ص. 448-470 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |