العلاقة بين نمط الشخصية وقلق الاختبار وأثرهما في التحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 118129 |
| المؤلف | أبو حسونة، نشأت محمود. قسم علم النفس الإرشادي والربية الخاصة، جامعة إربد الأهلية، الأردن |
| المؤلف الاضافي | عيلبوني، سمير فؤاد. قسم علم النفس الإرشادي والتربية الخاصة، جامعة إربد الأهلية، الأردن. |
| متغيرات العنوان |
The relationship between personality type and test anxiety and its effect on achievement [Article] |
| الصفحات | ص ص. 97-117 |
| المصدر |
المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس. مج. 3، ع. 1، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة إربد الأهلية (الآردن) - ملامح الشخصية - الخوف من الامتحانات - اتجاهات الطلاب - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو حسونة، نشأت محمود.. (2014). العلاقة بين نمط الشخصية وقلق الاختبار وأثرهما في التحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية . المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس. مج. 3، ع. 1، 2014. ص ص. 97-117 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |