شبكة المعلومات العربية التربوية

المقدمة: شهدت العلاقات العامة اهتماما كبيرا من قبل الكثير من الدول على مستوى الحكومات ومؤسساتها، نظرا للتطور الاقتصادي والاجتماعي المتسارع مما أدى إلى إيجاد إدارات خاصة للعلاقات العامة. المشكلة: تتمثل مشكلة الدراسة في الدور الذي تقوم به العلاقات العامة داخل المؤسسات الجامعية في إمداد الشباب الجامعي بالمعلومات. الأهمية: تحاول هذه الدراسة أن تلقي الضوء على موضوع لم تتطرق إليه الدراسات السابقة، وهو دور العلاقات العامة في إمداد الشباب الجامعي بالمعلومات. بالإضافة إلى نشاط العلاقات العامة كوسيلة إعلامية تخاطب جمهورا متجانسا داخل المؤسسات الجامعية. الأهداف: التعرف على نوعية المعلومات التي يفضل الشباب متابعتها في أنشطة وإصدارات إدارة العلاقات العامة بالجامعات. المنهج: اعتمد البحث منهج المسح، وسيتم استخدام المنهج من خلال مسح مضمون الأنشطة في إدارة العلاقات العامة للجامعات الحكومية والخاصة، ومسح ميداني لشرائح الشباب الجامعية الحكومية والخاصة لمعرفة دور إدارة العلاقات العامة في إمدادهم بالمعلومات المختلفة. الأدوات: استبانة للشباب الجامعي ببعض الجامعات المصرية. المجتمع والعينة: كان مجتمع وعينة الدراسة الأنشطة الخاصة في إدارة العلاقات العامة للجامعات الحكومية والخاصة، وعينة من الشباب الجامعي قوامها 400 مفردة بالإضافة إلى القائمين بالاتصال بالجامعتين وقوامها 53 مفردة. النتائج: جاءت أسباب متابعة الأنشطة الاتصالية لإدارة العلاقات العامة والإعلام وفقاً لما أحرزته من تكرارات، جاءت في المرتبة الأولى: تقدم معلومات أكثر حداثة بنسبة 70.2%، يليها تقدم معلومات عن الجامعة مع دعمها ببعض الأخبار والإحصائيات بنسبة 49.2% ثم تقدم معلومات متنوعة بنسبة 41.5، بينما في المرتبة الرابعة استفيد من متابعة أنشطة الجامعة بنسبة 16%، يليها تخبرني عن كل ما هو جديد في كليتي والكليات الأخرى بنسبة 9.8%، ثم سهولة فهم المعلومة بنسبة 8.8%، وأخيراً أثق فيما تقدمه معلومات بنسبة 3.5%. عدم وجود فروق معنوية بين فئات المستوى الاجتماعي الاقتصادي حول مدى معرفة الشباب الجامعي في أنشطة العلاقات العامة بالجامعات المصرية لدى المبحوثين. توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين مدى الاعتماد على أنشطة العلاقات العامة - محل الدراسة أنواع المعلومات التي يحصل عليها المبحوثين المطروحة داخل الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام وعينة الدراسة. (الملخص المنشور)

Introduction: Public relations have witnessed great interest by many countries at the level of governments and institutions because of the economic and social development accelerated leading to a private public relations departments. Importance: It focused on the subject did not address the former female students, a role of public relations in the supply of university youth of the information available. Goals: To identify the quality of information that young people prefer to follow-up the activities and versions of the public relations department at universities. Methodology: the research was adopted on the survey methodology. Tools: A questionnaire for young university with some Egyptian universities. Sample: activities of the public relations department of universities, and the sample is youth- strong 400 single to existing as well as connect to both universities and strength 53 single. Results: Were the reasons for the follow- up communication activities to manage public relations and media, according to the progress occurrences came in ranked first, “Offering a more recent information” by 70.2%, followed by “Provide information about the university with the support of some of the news and statistics” by 49.2% and then “offers a variety of information” by 41.5, while in fourth place, “I take advantage of the follow-up activities of the university” 16%, followed by “Tell me about everything new in the faculties and other colleges” by 9.8%, then “Ease understanding of the information” by 8.8%, and finally, “I believe in what they offer information” by 3.5. Do not significant differences between socioeconomic groups about the extent of knowledge of university youth activities, public relations by the respondents. (Published Abstract)