تصميم التدريب عن بعد وفق نموذج أحداث التعلم لجانييه وأثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية والرضا نحو الدريب لدى اختصاصيي تكنولوجيا التعليم بمملكة البحرين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 118035 |
| المؤلف | كلداري، هدى فضل الله. معهد البحرين للتدريب، مدينة عيسى، مملكة البحرين |
| المؤلف الاضافي |
عبد العزيز، حمدي أحمد. جامعة الخليج العربي، النامة، البحرين.
العجب، العجب محمد. جامعة الخليج العربي، النامة، البحرين. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using gagne’s learning events model on developing e-lessons design skills and satisfaction towards e-training among instructional technology specialists in the kingdom of Bahrain [Article] |
| الصفحات | ص ص. 52-76 |
| المصدر |
International Journal of Pedagogical Innovations. Vol. 3, no.1, 2015
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | تصميم التدريس - التدريب - التعليم عن بعد - خطط الدروس - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - البحرين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| كلداري، هدى فضل الله.. (2015). تصميم التدريب عن بعد وفق نموذج أحداث التعلم لجانييه وأثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية والرضا نحو الدريب لدى اختصاصيي تكنولوجيا التعليم بمملكة البحرين . International Journal of Pedagogical Innovations. Vol. 3, no.1, 2015. ص ص. 52-76 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |