شبكة المعلومات العربية التربوية

المشكلة: بدأت مشكلة الدراسة تحتل جانبا من تفكير الباحثات عندما تصادف أن تزامنت مع ثورة 25 يناير سنة 2011، واستمرت الأحداث 18 يوم وانتهت بتنحي الرئيس السابق محمد حسني مبارك عن الحكم وتسليم المجلس العسكري الحكم. الهدف: دور الصحف المصرية في ترتيب أولويات القضايا السياسية في مصر بعد 25 يناير وعلاقتها بالشباب الجامعي. نوع ومنهج الدراسة: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التحليلية من خلال التعرف على دور الصحف المصرية في ترتيب أولويات القضايا السياسية في مصر بعد 25 يناير. واستخدمت الدراسة العينة العشوائية من طلاب الجامعة للتعرف منهم على ترتيب أولويات القضايا السياسية لديهم. العينة: العينة البشرية من طلاب جامعة عين شمس والقاهرة وقوامها 300 مفردة، وعينة من المطبوعات وهي من الصحف المصرية بعد ثوره 25 يناير وتتمثل في جريدة "المصري اليوم" وجريدة "الأهرام" خلال الفترة الزمنية من فبراير 2011 إلى أبريل 2011. الأدوات: تستخدم الدراسة الحالية استمارة استبيان لقياس درجة الوعي السياسي لشباب الجامعة بعد ثورة 25 يناير2011، واستمارة تحليل المضمون لقياس تناول الصحف المصرية للقضايا السياسية الجامعة بعد ثورة 25 يناير 2011. النتائج: توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين صحيفة الأهرام اليومي وجريدة المصري اليوم من حيث تناول بعض القضايا السياسية المطروحة في كل منهما (إضراب 6 أبريل، تصدير ألغاز لإسرائيل، المطالب الفئوية)، كما توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين صحيفة الأهرام اليومي وجريدة المصري اليوم، من حيث الشكل الصحفي الذي تعرض به الجريدتان القضايا السياسية (قصة أدبية، حوار مع شخصية معروفة). (الملخص المنشور)

Introduction: Agenda- Setting Theory states that the news media have a large influence on audiences, in terms of what stories to consider newsworthy and how much prominence and space to give them. Agenda- setting theory’s main postulate is salience transfer. Salience transfer is the ability of the news media to transfer issues of importance from their news media agendas to public agendas. Problem: The research problem has been defined by asking the following questions, what are the issues which are considered to be the priorities of youth interests?, what are the issues of youth presented on the press in the study sample?, and what is the reported shape which the youth issues are presented in the press? Aim: Study the priorities of youth interests in press, Defining the arrangement of youth issues in the mass media (press) in the study sample, and Defining the level of interest of the mass media (press) policy in the study sample in Egypt for arranging the priorities of youth interests. Sample: First, the sample analytical: the researcher analyzed a sample of Egyptian press of Political issues in Egypt after 25 January, second, the study sample field: the researcher applying the questionnaire on 300 of University Youth to know the role of Egyptian press in agenda setting of Political issues in Egypt after 25 January. Methods: Use descriptive method that depends on content analyses of the role of Egyptian press in agenda setting of Political issues in Egypt after 25 January. Statistical tests: Frequencies & percentages. Qa2 test to study. (Published Abstract)