إنتقال أثر التعلم المعكوس في الأداء الفني لوثبتي الغزال والسمكة للجمناستك الإيقاعي للطالبات
[Abstract] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 117711 |
المؤلف | شاكر، نبيل محمود. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى |
المؤلف الاضافي | عبد الستار، نبراس. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
متغيرات العنوان |
The reversed transfer of learning in performing deer and fish jump in rhythmic gymnastics of female students [Article] |
الصفحات | ص ص. 75-85 |
المصدر |
مجلة الفتح. مج. 12، ع. 66، 2016
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة ديالى (العراق)كلية التربية الاساسية - طرائق التدريس - الاداء - الالعاب الرياضية - التربية البدنية - الطلاب الجامعيون - البنات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
This study discussed the reversed transfer of learning in performing deer jump in rhythmic gymnastics. Several exercises are used and applied in the main part of the educational unit on a sample of female students from the third grade in the Department of Physical Education and Sport Science, College of Basic Education, University of Diyala. The study aims at investigating the variation in the results of posttest of the performance of deer and fish jump in accordance with reversed transfer of learning. The study found that educational exercises have a positive effect on learning the skill of deer and fish jump. It is recommended that using reversed style (hard to easy) in learning has similar skills to utilize the transfer of learning. (Published Abstract)
![]() |
|
شاكر، نبيل محمود.. (2016). إنتقال أثر التعلم المعكوس في الأداء الفني لوثبتي الغزال والسمكة للجمناستك الإيقاعي للطالبات . مجلة الفتح. مج. 12، ع. 66، 2016. ص ص. 75-85 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |