درجة ممارسة مدراء المدارس لمهارات التواصل الفعال في مراحل التعليم العام بمحافظة وادي الدواسر
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 117503 |
المؤلف | الدوسري، شارع بن عائض آل وديان. أستاذ غدارة التطوير والجودة المساعد، كلية التربية، جامعة الامير سطام بن عبد العزيز |
متغيرات العنوان |
The degree of principals practice for effective communication skills in general educational stages in Wadi AlDawaser city (Saudi Arabia) [Article] |
الصفحات | ص ص. 197-238 |
المصدر |
مستقبل التربية العربية. مج. 22، ع. 99، ج.2، ديسمبر 2015
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | مديرو المدارس - مهارات الاتصال - الفعالية - الاتصال (نقل الافكار) - التعليم العام - اتجاهات المعلمين - وادي الدواسر (السعودية : محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
التواصل الفعال مهم في الشأن التربوي. فبما أن التربية هي الحياة، وبما أن التواصل هو لغة للحياة؛ فالعناية بفعالية التواصل عناية بفعالية التربية. ومن المشاهد -من خبرة الباحث كمدرس- أن المدرسة التي يتسم فيها المدرسون بعلاقة طيبة مع مديريهم يشعرون فيها بحب الأداء. لذا فالتواصل الفعال أحد أسس نجاح العمل التعليمي. وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة مدراء المدارس لمهارات التواصل الفعال من وجهة نظر زملائهم المعلمين. وقد اشتملت تلك المهارات في سؤال البحث على مهارة الاستماع، الحديث، الحوار، التواصل الكتابي، التواصل التقني، التفاوض والإقناع، إضافة إلى معرفة مدى تحلي أولئك المدراء بالذكاء التواصلي. وقد تكونت عينة البحث من 419 معلماً من أصل 1738 معلماً هم مجتمع الدراسة. وقد أسفرت نتائج البحث عن أن مدراء مدارس مراحل التعليم العام في محافظة وادي الدواسر يمارسون مهارات التواصل الفعال بمستوى متوسط، ما عدا مهارة التواصل الكتابي والتي جاءت بمستوى عال. وبناء على ذلك، فإن الباحث يوصي بتدريس مقرر (مهارات الاتصال) ذي الرمز (1400 علم) لطلاب الدبلوم التربوي العام في جامعة سطام بن عبد العزيز. (الملخص المنشور)
Effective communication is important in education. Since the education is life and that the communication is the language of life; the attention given to effectively communicate effectively attention to education. From the experience of the researcher as a teacher, the school where teachers have a good relationship with principal they actually feel the enthusiasm for performance. So, effective communication is considered as one of the foundations for the success of the work of education. This study aims to recognize the extent of the practice of schools' principals for effective communication skills from the perspective of their fellow teachers. This question included the skill of listening, talking, dialog, written communication, technical communication, negotiation and persuasion, in addition to know the extent of the possessing of those principals interpersonal intelligent. The sample of the research was 419 and the society of this study was 1738. The finding of the research reveals that the principals of general education schools in Wadi Al-Dawasir practice effective communication skills average standard, except for skill written communication, which came with high level. Accordingly, the researcher recommends teaching decision (communication skills) with the symbol (1400 Alm) for students in educational general diploma at Sattam Bin Abdul-Aziz University. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الدوسري، شارع بن عائض آل وديان.. (2015). درجة ممارسة مدراء المدارس لمهارات التواصل الفعال في مراحل التعليم العام بمحافظة وادي الدواسر . مستقبل التربية العربية. مج. 22، ع. 99، ج.2، ديسمبر 2015. ص ص. 197-238 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |