Advanced search
     

فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب المرحلة الثالثة: معاهد إعداد المعلمين واتخاذ القرار في مادة الكيمياء

Type Article
Document no. 117172
Author الحيدري، محمد رحيم حافظ. معهد إعداد المعلمين البياع، الكرخ الثانية
Varying form of title Effectiveness of the self-questioning strategy in the achievement of the third stage:institutes of teacher preparation and decision -making in chemistry [Article]
Pages ص ص. 312-335
Host Item Entry مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 44، 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية التربوية  -  استراتيجيات التعلم  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  معاهد اعداد المعلمين  -  اتخاذ القرارات  -  الكيمياء
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحيدري، محمد رحيم حافظ.. (2015). فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب المرحلة الثالثة: معاهد إعداد المعلمين واتخاذ القرار في مادة الكيمياء. مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 44، 2015. ص ص. 312-335 Retrieved from search.shamaa.org