فاعلية استعمال التعلم المدمج على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني بالمدارس الثانوية الخاصة بمحلية أم درمان واتجاهاتهم نحوه
| Type | Article |
| Document no. | 116919 |
| Author | الحسن، عصام إدريس كمتور. قسم تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة الخرطوم |
| Varying form of title |
The effective of utilization blending learning on academic achievement in biology course of second class students in secondary special schools in Omdurman locality and attitudes towards it [Article] |
| Pages | ص ص. 58-85 |
| Host Item Entry |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 36، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - الدمج المدرسي - التحصيل الدراسي - المقررات الدراسية - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الخاص - اتجاهات الطلاب - أم درمان (السودان: محلية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحسن، عصام إدريس كمتور.. (2013). فاعلية استعمال التعلم المدمج على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني بالمدارس الثانوية الخاصة بمحلية أم درمان واتجاهاتهم نحوه . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 36، 2013. ص ص. 58-85 Retrieved from search.shamaa.org |