أنماط التعلم السائدة دماغيا لدى طلبة المرحلة الثانوية المتميزين والعاديين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116798 |
| المؤلف | نمر، سهام كاظم. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد |
| المؤلف الاضافي | النعيمي، وسناء مالو علي. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد. |
| متغيرات العنوان |
Brain dominance learning styles for secondary school students distinguished and ordinary [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1111-1125 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 26، ع. 4، 2015
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية للبنات في جامعة بغداد
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | عادات الدراسة - التحصيل الدراسي - الدماغ - النمو المعرفي - طلاب المدارس الثانوية - الموهوبون اكاديميا |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| نمر، سهام كاظم.. (2015). أنماط التعلم السائدة دماغيا لدى طلبة المرحلة الثانوية المتميزين والعاديين . مجلة كلية التربية للبنات. مج. 26، ع. 4، 2015. ص ص. 1111-1125 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |