البحث المتقدم
     

أثر الإستماع الناقد عند تدريس القراءة في تنمية التفكير الناقد لطلبة قسم اللغة الكردية

النوع مقال
رقم الوثيقة 116790
المؤلف علي، زيان عبد الكريم. طرائق تدريس اللغة الكردية
متغيرات العنوان The effect of critical listening in teaching reading on developing students critical thinking at Kurdish language department [Article]
الصفحات ص ص. 245-294
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 29، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستماع  -  طرائق التدريس  -  تعليم القراءة  -  تنمية المهارات  -  عمليات التفكير  -  التفكير الناقد  -  الطلاب الجامعيون  -  اللغة الكردية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، زيان عبد الكريم.. (2011). أثر الإستماع الناقد عند تدريس القراءة في تنمية التفكير الناقد لطلبة قسم اللغة الكردية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 29، 2011. ص ص. 245-294 تم استرجاعه من search.shamaa.org .