فاعلية التدريس بنظرية TRIZ في الأداء التعبيري وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116692 |
| المؤلف | حسن، هيفاء حميد. قسم اللغة العربية، كلية التربية الأساسية، جامعة ديالي |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of teaching the theory of TRIZ in expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1955-1969 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 27، ع. 6، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - طرائق التدريس - الاداء - تنمية المهارات - التفكير الابداعي - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حسن، هيفاء حميد.. (2016). فاعلية التدريس بنظرية TRIZ في الأداء التعبيري وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة كلية التربية للبنات. مج. 27، ع. 6، 2016. ص ص. 1955-1969 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |