الإحتياجات الإرشادية لطلبة تخصص معلم الصف في جامعة جرش من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 116521 |
المؤلف | المومني، فاطمة أحمد. قسم المناهج، جامعة جرش |
متغيرات العنوان |
The counseling needs for classroom teachers specialization in Jerash University from their point of view and its relationship with certain variables [Article] |
الصفحات | ص ص. 716-727 |
المصدر |
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 25، ع. 3، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة جرش (الأردن) - احتياجات الطلاب - الارشاد الاكاديمي - الطلاب الجامعيون - مهنة التعليم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المومني، فاطمة أحمد.. (2014). الإحتياجات الإرشادية لطلبة تخصص معلم الصف في جامعة جرش من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات . مجلة كلية التربية للبنات. مج. 25، ع. 3، 2014. ص ص. 716-727 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |