البحث المتقدم
     

Iraqi third year college students' recognition of English idioms: a comparative study

النوع مقال
رقم الوثيقة 116501
المؤلف Abdul-Majeed, Maysa Rasheid. English Dept., College of Education for Women, University of Baghdad
المؤلف الاضافي Sallumi, Zayneb Elaiwi. Translation Dept., College of Arts, Al-Mustansiriyah University.
متغيرات العنوان تمييز المصطلحات الإنكليزية من طلاب الجامعة العراقيين المرحلة الثالثة:دراسة مقارنة [مقال]
الصفحات pp. 257-268
المصدر مجلة كلية التربية للبنات. مج. 25، ع. 1، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات College students  -  Recognition (psychology)  -  English  -  Modern language instruction  -  Learning difficulties
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Abdul-Majeed, Maysa Rasheid.. (2014). Iraqi third year college students' recognition of English idioms: a comparative study. مجلة كلية التربية للبنات. مج. 25، ع. 1، 2014. pp. 257-268 تم استرجاعه من search.shamaa.org .