The Mediated Instruction of Text (MIT) strategy for reading comprehension
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116364 |
| المؤلف | Al-Ithawi, Maysa A. M. dept. of English language, college of arts and letters, university of Jihan, Arbeel |
| متغيرات العنوان |
تقنية التعلم الوسيط للنص لاستيعاب النص المقروء [مقال] |
| الصفحات | pp. 906-917 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 22، ع. 4، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | Comprehension - Modern language instruction - English - Reading - Instruction - Learning strategies - University students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Al-Ithawi, Maysa A. M.. (2011). The Mediated Instruction of Text (MIT) strategy for reading comprehension . مجلة كلية التربية للبنات. مج. 22، ع. 4، 2011. pp. 906-917 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |