البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 8 ع. 3، أكتوبر 2011

النوع عدد
رقم الوثيقة 116161
متغيرات العنوان University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences.Vol. 8, no. 3, October 2011 [Issue]
الصفحات 53، 257 ص.
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية
المكونات المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد. فاعلية إستخدام استراتيجية تدريسية مقترحة وفق نموذج التغيير المفهومي في تنمية مستوى أداء تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مادة القرآن الكريم
زايد، زياد عيسى. الحصيلة المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني واللياقة البدنية لدى معلمي التربية البدنية في مدينة الرياض
خويلة، قاسم. دراسة مدى الوعي الصحي والغذائي لدى لاعبي المنتخبات الرياضية في جامعة اليرموك، إربد، الأردن
عبابنة، عماد غصاب. دراسة تقويمية لبرنامج تدريب المعلمين على المناهج المطورة واستراتيجيات التقييم في الأردن
التل، وائل عبد الرحمن. دور ممارسة المسؤولية الإجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات : حالة جامعة جازان
المعمري، سيف بن ناصر. المواطنة كما يراها معلمو الدراسات الإجتماعية والعلوم في سلطنة عمان ودولة الإمارات العربية المتحدة
المساعيد، أصلان صبح. مستويات عادات العقل عند طلبة الصف العاشر في ضوء متغير الجنس
علي، عبد اللطيف عبد القادر. إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية الفصيحة واستخدامه في علاج مشكلات الإزدواجية اللغوية وتنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
al-Rawahi, Nasser Yasser. Omani physical education teachers’ beliefs about the general objectives of physical education curricula in Omani schools
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 8 ع. 3، أكتوبر 2011. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .